Chi siamo

Il Centro Synesis, frutto della precedente attività degli stessi professionisti in studi singoli, si costituisce e inizia a operare come Centro Specialistico di Psicologia e Psicoterapia dal 2008, anno in cui si collocano le prime solide collaborazioni con enti e scuole del territorio, già avviate dal 2006.

Il Centro Synesis®, è presto diventato un  punto di riferimento sul territorio, con una sede centrale collocata all’incrocio tra le province di MB, LC, BG, e cinque sedi periferiche dislocate nelle principali province Lombarde: Arcore (MB), Merate (LC), Monza (MB),Gorle (BG), convenzionato con le principali università della Lombardia (indirizzi e recapiti a fondo pagina)

Responsabile e Direttore Scientifico del Centro è la Dott.ssa Flavia Ilaria Passoni, Psicologa e Psicoterapeuta, specializzata in Ipnosi Clinica, Sessuologia, EMDR e Psicologia Giuridica.

Il Centro, orientato alla promozione della salute e del benessere psicofisico, offre attualmente un’opportunità per comprendere i bisogni e individuare risorse atte a superare situazioni di disagio nel singolo, nella coppia e nella famiglia, nelle relazioni sociali e nelle istituzioni (es. scuola, comunità).

Nei suoi studi opera un’équipe esperta di specialisti dell’ambito medico e psicologico nelle aree Psicologia clinica e Psicoterapia, Neuropsicologia, Neuropsichiatria, Sessuologia, Psicologia dell’Età Evolutiva, Scolastica e Apprendimento, Giuridico-peritale, dell’Alimentazione, Aziendale e della Salute, Logopedia e Psicomotricità (consulta albo nazionale degli psicologi e dei medici di Monza e Brianza). Completando l’equipe una vasta gamma di professionisti che operano nelle scuole del territorio realizzando progetti psico-educativi afferenti alle diverse discilpline (Counseling infanzia e adolescenza, Mindfulness, Musicoterapia, Arteterapia, Teatro Psicopedagogico, Laboratori di Movimento, Screening DSA). L’equipe del centro è accreditata ATS per prima diagnosi e certificazione DSA.

I servizi prestati vengono svolti dai professionisti iscritti ai rispettivi albi degli Ordini professionali, che ne attestano la competenza e ne garantiscono la qualità attraverso il continuo aggiornamento professionale.

SEDI: 

Synesis ® Centro di Consulenza Psicologica, Psicoterapia e Ipnosi Clinica, Carnate via Pace 11

Synesis ® ARCORE, Largo Arienti 21, Arcore (MB)

Synesis ® MERATE, Via Statale 11 P Merate (LC) 

Synesis ® MONZA, Via Borgazzi n13 C/o studio Arnò (Monza)

Synesis ® MILANO, Via Suzzani, Milano Niguarda (MI)

Synesis ® BIASSONO, Via Porta d'Arnolfo 6 c/o AMPED (Biassono)

Il Centro ha per scopo la promozione e la salvaguardia del benessere psicologico e psicofisico della persona, della coppia, della famiglia e della collettività, attraverso attività di: ricerca, informazione, formazione, prevenzione e intervento psicologico e psicoterapeutico. Intende inoltre promuovere studi, ricerche ed attività a carattere psicologico, pedagogico e medico. Una specifica attenzione è rivolta, oltre che alla psicologia clinica, all’ambito psicosociale e al sostegno in situazioni di marginalità, attraverso la progettazione e realizzazione di iniziative/attività di divulgazione/informazione, promozione della cultura psicologica e servizi aperti alla popolazione, con cadenza periodica, a carattere ”gratuito o sostenibile”, nell’ottica di una capillarizzazione dell’intervento psicologico/psicoterapeutico e di una più ampia e semplice fruizione degli stessi. Le attività svolte all’interno del centro aiutano e incoraggiano lo sviluppo e la crescita della persona, favorendo una sua integrazione all’interno dei diversi contesti di appartenenza e stimolando le possibilità e le capacità di scelta autonoma e consapevole. Favorisce, inoltre, l’esistenza di una rete sociale, finalizzata al miglioramento della qualità della vita, sollecitando alla solidarietà umana attraverso le buone pratiche delle relazioni sociali. Attraverso le sue azioni, il Centro sostiene la famiglia durante il ciclo di vita, facilitando le relazioni genitoriali e lo sviluppo dell’infanzia nei processi educativi.

LA NORMATIVA, LE LINEE GUIDA E I NOSTRI PROTOCOLLI

I NOSTRI PRINCIPI:

Eguaglianza ed imparzialità: I servizi del Centro sono offerti a tutti alle stesse condizioni, senza operare alcuna distinzione per motivi riguardanti il sesso, la razza, la religione, le opinioni politiche o il livello sociale, culturale ed economico. Il Centro persegue la tutela della dignità della persona umana e si adopera per contrastare tutto ciò che possa arrecarne pregiudizio.

• Fruibilità e sostegno alla marginalità: periodicamente, a cadenza sia regolare che con carattere straordinario, i professionisti del centro sono impegnati nella progettazione e realizzazione di servizi e iniziative/attività di divulgazione/informazione, promozione della cultura psicologica aperti alla popolazione a carattere ”gratuito o sostenibile”, nell’ottica di una capillarizzazione dell’intervento psicologico/psicoterapeutico e di una più ampia e semplice fruizione degli stessi.
• Continuità: l’offerta dei servizi è regolare e senza interruzioni improprie. Il Centro garantisce la continuità della prestazione da parte del professionista che prende in cura l’utente. Le prestazioni dei singoli professionisti possono estendersi, a discrezione e secondo dipsonibilità del professionista stesso, oltre l’orario di reception. La sospensione delle attività è prevista per il mese di agosto e per le festività pasquali e natalizie.
• Partecipazione: la partecipazione dell’utente alla prestazione del servizio è garantita al fine di una migliore efficacia dell’intervento, esprimendo in qualsiasi momento il proprio parere, fornendo suggerimenti o avanzando critiche.
• Efficienza ed Efficacia: il Centro si impegna a perseguire l’ottica dell’efficacia e dell’efficienza dei servizi offerti, organizzando le proprie attività in modo da garantire tempi ridotti dell’erogazione del servizio. A tale scopo si avvale di strumenti creati e standardizzati per le specifiche esigenze della struttura, utilizzati in modo sistematico e periodico.
• Qualità dei servizi – Equipe e Supervisioni: il Centro segue le linee guida dell’Ordine Nazionale degli Psicologi per una buona prassi professionale: formazione continua, documentazione professionale, correttezza deontologica, trasparenza, disponibilità alla valutazione del proprio operato, partecipazione allo sviluppo ed uso di Linee Guida Professionali. Sono previsti momenti di incontro/confronto in piccoli gruppi di professionisti attraverso equipe  e supervisioni.
• Informazione e trasparenza: tutte le informazioni relative all’offerta dei servizi, a disposizione degli utenti, sono conformi agli standard richiesti dal Codice di Condotta dell’Ordine degli Psicologi. Le modalità di accesso al Centro vengono esposte nel momento del primo contatto, congiuntamente ai costi, alle tempistiche di erogazione dei servizi e alle modalità per la fruizione e il pagamento.
• Documentazione e tutela dei dati personali: il Centro garantisce che il trattamento dei dati personali e sensibili dell’utenza, forniti con consenso libero e informato, avvenga nel pieno rispetto del D.Lgs. 196 del 30/06/2003 e s.s. m.m. e provvede a che siano tutelati da ogni forma di uso illecito.

• Nell'ottica della diffusione della cultura psicologica nel territorio, il centro si avvale di collaborazioni con diverse strutture pubbliche e private del Territorio:
• Attività di ricerca, validazione testali, pubblicazioni in collaborazione con l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e Amisi- associazione medica italiana per lo studio dell'ipnosi;
• Campagne regionali e nazionali per la diffusione della cultura psicologica promossi da ordini regionali e nazionali come, la Settimana del Benessere Psicologico, la Psicologia Sostenibile, il MIP Maggio d'Informazione Psicologica;
• E’ sede di Tirocinio universitario, curricolare e post lauream, per i seguenti istituti universitari:Università Bicocca e Cattolica di Milano, Università degli studi di Pavia, Università degli studi di Bergamo, Università degli studi di Chieti, ISPP Istituto per lo Studio delle Psicoterapie di Roma e Università degli studi E-Campus;
  
• Collabora nell’ambito delle certificazioni diagnosi DSA e non, con le principali strutture pubbliche ospedaliere UONPIA del territorio e con altri centri privati specializzati.
  

Centro Synesis Psicologia è sede di diverse tipologie di Tirocinio : 

Introduzione:

Obiettivi e attività del tirocinio a seconda della tipologia richiesta vengono stabiliti in conformità con la normativa ministeriale e le linee guida relative: nello specifico

-        Tirocini pre lauream,  Tirocinio Pratico Valutativo (TPV),  Abilitante o Post lauream  (LM51 o diploma di laurea specialistica classe 58/S in regime transitorio validi all’accesso alla Prova Orale Abilitante o Prova Pratica Valutativa PPV)  vengono stabilità in in conformità con la normativa ministeriale (“Decreti interministeriali n.554 del  06/06/2022, n.567 del 20/06/2022, n. 654 del 05/07/2022 ai corsi di laurea magistrale in psicologia, ai percorsi di tirocinio e all’Esame di Stato,”)  le linee guida OPL  ( link a https://www.opl.it/come-fare-per/Linee-guida-per-lo-svolgimento-del-tirocinio-post-laurea-regime-transitorio-Tirocinio-Pratico-Valutativo-laurea-abilitante-.php?t=10395)  e si veda anche punto 5 “Attività”

-    Tirocini di specialità in Psicoterapia: Synesis Psicologia è ente accreditato MIUR(verifica strutture private del territorio nazionale ritenute idonee dalla Commissione Tecnico-Consultiva qui: https://www.mur.gov.it/sites/default/files/2026-01/STRUTTURE_IDONEE_tirocinio_7_01_26.pdf) 

per lo svolgimento dei tirocini in Psicoterapia e pertanto presenta i requisiti necessari allo svolgimento del tirocinio ( Normativa; tirocinio previsto dall’art.8 del Regolamento n.509/1998)  e segue le linee guida relative a questa tipologia di tirocinio consultabili qui: https://www.opl.it/public/upload/Vademecum_tirocini_specialita.pdf

-        Tirocini Specialistici per Master : in conformità con le linee guida OPL e le linee guida dell’ente di Formazione

Le norme deontologiche comportamentali e di decoro professionali fanno riferimento al Codice Deontologico degli psicologi consultabile qui: https://www.opl.it/public/files/29622-OPL_2024_Codice-Deontologico_A5_WEB.pdf

La declinazione operativa del tirocinio sarà oggetto el colloquio specifico

Le norme di sicurezza e di privacy sono quelle in riferimento alla vigente legislazione rispetto alla quale viene fornita documentazione specifica.

 Le ATTIVITà DI TIROCINIO:

Il Tirocinio Pratico Valutativo (TPV),  Abilitante o Post lauream  (LM51 o diploma di laurea specialistica classe 58/S in regime transitorio validi all’accesso alla Prova Orale Abilitante o Prova Pratica Valutativa PPV) in conformità con le linee guida OPL  (link a https://www.opl.it/come-fare-per/Linee-guida-per-lo-svolgimento-del-tirocinio-post-laurea-regime-transitorio-Tirocinio-Pratico-Valutativo-laurea-abilitante-.php?t=10395),  si propone di favorire da parte del tirocinante l’integrazione delle conoscenze, l’esercizio delle abilità acquisite, la sperimentazione dei futuri ruoli lavorativi, la riflessione e discussione delle attività proprie e altrui e la formazione di competenze deontologiche e professionali necessarie per prepararsi all’esercizio autonomo della professione di psicologo. Tale esercizio pertanto comporta necessariamente anche l’apprendimento di attività indirette correlate alla gestione anche pratico-organizzativa della pratica clinica in uno studio professionale a contatto con l’utenza che non sono tuttavia riconducibili ad attività di puro segretariato e che restano ineliminabile nell’attività quotidiana di uno psicologo all’interno del proprio studio professionale o ente complesso e organizzato in cui opera. L’attività d tirocinio si sostanzia, pertanto, in attività pratiche dirette e indirette contestualizzate e supervisionate, dai tutor e referenti struttura.

Le competenze apprese da tali attività si riferiscono agli atti tipici e riservati, caratterizzanti la professione di psicologo anche ai sensi dell’articolo 1 della Legge 18 febbraio 1989, n. 56, e comprendono l’uso degli strumenti conoscitivi e di intervento per la prevenzione, la diagnosi, le attività di abilitazione-riabilitazione, di sostegno in ambito psicologico rivolte alla persona, al gruppo, agli organismi sociali e alle comunità, nonché le attività di sperimentazione, ricerca e didattica.

Durante il tirocinio verranno pertanto effettuate:

Attività cliniche dirette in autonomia con affiancamento/supervisione del tutor:

Assistere in maniera diretta alle attività tenute dal tutor e ad altre eventuali attività dei professionisti che operano presso il Centro, previo consenso degli stessi e dietro supervisione del tutor incaricato volte: alla valutazione del caso; all’uso appropriato degli strumenti e delle tecniche psicologiche per la raccolta di informazioni per effettuare un’analisi del caso e del contesto; alla predisposizione di un intervento professionale teoricamente fondato e basato sulle evidenze; alla valutazione di processo e di esito dell’intervento;

alla restituzione a paziente/cliente/utente/istituzione/organizzazione; allo stabilire adeguate relazioni con pazienti/clienti/utenti/istituzioni/organizzazioni; alla somministrazione assistita di reattivi di primo livello (autosomministrabili), osservazione della somministrazione di testi di approfondimento di secondo e terzo livello, osservazioni di modalità di accoglienza, conduzione di primi colloqui, valutazioni, riabilitazioni, percorsi di sostegno psicologico.

Attività indirette e correlate allo svolgimento delle attività cliniche di cui sopra ovvero attività settimanali fisse connesse all’attività del tutor e della sede in cui il tutor opera volte a:  stabilire adeguate relazioni con i colleghi; alla comprensione dei profili giuridici/etico/deontologici della professione, nonché dei loro possibili conflitti; alla partecipazione  a riunione di equipe; al primo contatto con l’utenza  e alla relativa analisi della domanda per l’individuazione del più corretto  intervento successivo,  alla redazione di report clinici,  all’ aggiornato di  data base clinici e calendari di appuntamenti (anche in linea con la normativa regionale che impone la rendicontazione delle attività cliniche  ad enti autorizzati  -ex: rendicontazione ATS dell’attività di prima certificazione DSA nella regione Lombardia) ; alla conoscenza  dell’appropriatezza dell’ambiente di lavoro e degli standard clinici di erogazione dei servizi anche in riferimento alla normativa sulla sicurezza; alla   verifica  e rifornimento del materiale di lavoro  e di consumo -ex:  copie di test specifici etc;  alla verifica, preparazione e compilazione delle cartelle cliniche del paziente e dei relativi consensi in linea con la normativa sulla professione;  alle operazioni di avvio/chiusura dell’attività quotidiana;  all’ utilizzo di software specifici   di lavoro e pc/stampanti; alla partecipazione ad attività periodiche del Centro, se concomitanti con il periodo di tirocinio,  di progettazione e realizzazione di progetti specifici in collaborazione con scuole ed enti, di cicli di incontri e conferenze, di attivazione di sportelli di ascolto e servizi specifici sul territorio e di apprendimento delle modalità di stesura di brevi articoli scientifici.

Attività Per i tirocini specialistici in Psicoterapia: oltre alle attività cliniche dirette di cui sopra:

Durante lo svolgimento del tirocinio lo specializzando è tenuto a: Rispettare il Codice Deontologico dell’Ordine degli Psicologi. Svolgere le attività previste dal progetto formativo iniziale di tirocinio, nel rispetto dell’organizzazione e delle norme previste all' interno della Struttura presso cui è inserito. Mantenere la necessaria e prevista riservatezza su dati, informazioni e conoscenze in merito a processi produttivi e prodotti acquisiti durante lo svolgimento del tirocinio e su tutto ciò che rientra nell'ambito del segreto professionale. Svolgere attività congrue alla formazione pratica di un allievo di una Scuola di specializzazione in psicoterapia. Seguire le indicazioni del Tutor. Essere monitorato dal Tutor in maniera continuativa rispetto ai casi presi in carico. Rispettare le norme in materia di igiene, sicurezza e salute previsti dall’Ente Ospitante. Allo stesso tempo, il tirocinio connesso alla Scuola di Specializzazione è un momento fondamentale di formazione esperienziale in una situazione "protetta", ragion per cui è essenziale che il tirocinio scelto possa rappresentare un’introduzione ed una prima conoscenza dell’ambito in cui il tirocinante intende aumentare le proprie competenze.

ATTIVITÀ DEL TIROCINANTE:  Il Decreto Ministeriale 11 dicembre 1998, n. 509 (G.U. n. 37 del 15 febbraio 1999), all’Art. 8, comma 2, sancisce quale elemento imprescindibile della formazione in Psicoterapia lo svolgimento del tirocinio “in strutture o servizi pubblici o privati accreditati, nei quali l’allievo possa confrontare la specificità del proprio modello di formazione con la domanda articolata dell’utenza ed acquisire esperienza di diagnostica clinica e di intervento in situazioni di emergenza”. Come indicato nel documento sui tirocini approvato dalla Commissione tecnico-consultiva (sessione del 9/3/2017), il tirocinante è pertanto tenuto a svolgere quelle attività che gli consentono, sin dal primo anno della propria formazione, di: "Confrontare la specificità del proprio modello di formazione con la domanda articolata dell’utenza ed acquisire esperienza di diagnostica clinica e di intervento in situazioni di emergenza". In merito all' acquisizione di esperienze di intervento in situazioni di emergenza, qualora tale tipologia di esperienza non possa essere effettuata in adeguata quantità presso la Struttura ospitante, questa può essere assicurata facendo svolgere allo specializzando dei periodi di tirocinio presso diversi e idonei Servizi, diversificando l’esperienza formativa. Di fatto, ciò si configura in: “Verificare se la domanda di cure da parte dell’utenza di un servizio pubblico o privato accreditato sia soddisfacibile applicando il modello di intervento psicoterapico adottato dalla Scuola”. "Esperienze in strutture e servizi pubblici e accreditati al fine di verificare l’efficacia dell' indirizzo metodologico e teorico-culturale seguito dall' istituto: ciò significa che deve essere assicurato che l' allievo specializzando possa verificare, quale osservatore partecipe sin dal primo anno di corso, l' efficacia delli' indirizzo psicoterapeutico di cui sta facendo esperienza, ove utilizzato come modalità terapeutica presso la struttura pubblica frequentata". Le Strutture ospitanti, in qualità di sede di tirocinio, sono a propria volta tenute a garantire lo svolgimento delle attività in oggetto e a non vincolare il tirocinante all' esercizio di ulteriori attività che trascendano gli obiettivi indicati dalla normativa vigente o che risultino, con questi, non pertinenti.

  Attività per i Tirocini specialistici: oltre alle attività di cui sopra, attività strettamente collegate all’oggetto del tirocinio e ai titoli/competenze del tutor specifico dell’ambito.

NON SI EFFETTUANO TIROCINI NELLA SEDE DI GORLE (BG) e MILANO NIGUARDA, 

SALVO ECCEZIONI NON VENGONO SELEZIONATI TIROCINANTI CHE ABBIANO GIA' FATTO DOMANDA E POI NON AVVIATO IL TIROCINIO

LA PARTECIPAZIONE AI NOSTRI TIROCINI  (soprattutto per specilità e master) consente di valutare possibili collaborazioni future

 Il tirocinio viene effettuato in presenza 

- I TIROCINI SI EFFETTUANO  nelle sedi di Carnate, Arcore, Monza, Biassono  (MB) e Merate (LC) in modo flessibile e secondo le possibilità della struttura,  : le persone non disposte allo spostamento e con poca voglia di imparare  sono per noi troppo  poco motivate e non allineate alla mission aziendale.

per i TIROCINI PRE E POST LAUREM: non è possibile concordare a priori giorni fissi di presenza, è possibile indicare  tuttavia eventuali assenze nei tremini di max 1 giorno fisso settimanle o in altrenativa 3-4 giorni max al mese 

per i TIROCINI di SPECIALITA' e SPECIALISTICI ( ex DSA, MASTER): vengono concordati 2 pomeriggi fissi dalle 13,30 di presenza settimanale in struttura su una sede fissa , attribuita dopo il superamento della formazione secondo le disponibilità del momento di tutor/sedi.

Il centro è CONVENZIONATO E SEDE DI TIROCINIO in convenzione con:

UNIVERISITA':Università Bicocca e Cattolica di Milano, Università degli Studi di Pavia, Università degli Studi di Bergamo, Università degli Studi di Padova, Univesrità degli studi di Chieti, Università  Sigmund Freud sede di Milano, università Kore di Enna, Unipalermo, Università degli studi di Urbino.

NB:   PER ITIROCINI PER LAUREE  DI UNIVESRITA' TELEMATICHE ( ad oggi convenzionate: Unimarconi, Uninettuno, E-campus Unicusano)  sono disponibili posti solo  se residui dalle altre lauree in presenza preferibilmente  DOPO il conseguimento di una laurea almeno triennale.

SCUOLE DI SPECILIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA ( leggi sotto per i requisiti): NB HANNO LA PRECEDENZA GLI STUDENTI DI SCUOLE CONVENZIONATE - NUOVE CONVENZIONI POSSONO ESSERE VALUTATE IN CASO DI NECESSITA'e  A SECONDA DELL'INTERSSE PER LA SCUOLA

AMISI - Associazione medico italiana per lo studio dell'ipnosi, Centro Terapia Cognitiva Como, Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale nell’ambito Clinico e Forense CBT Academy (Como), Centro Berne- analisi transazionale, HUMANITAS-Scuola di Psicoterapia per lo sviluppo e l'Adolescenza, Centro Clinico Crocetta di Torino - psicoterapia cognitiva, Centro Milanese Terapia della famiglia, Istituti Gestalt Trieste, Istituto di terapia della Gestalt secondo modello Claudio Naranho, IACP - Istituto centrato sulla persona, IRIS -Insegnamento, Ricerca, Individuo e Sistemi, ISC Santa Chiara - Istituto Cognitivo Neurologico, ISP - Istituto per lo studio delle psicoterapie, ISCA - Scuola Terapia Analitica, Mara Selvini Plazzoli, Nous Cognitivo Costruttivista, Panta Rei di Milano - psicoterapia ad orientamento sistemico e socio-costruzionista, Psicoterapia Strategica Nardone, ITCR - psicoterapia cognitiva, ricerche e studi cognitivi, Serapidespee - Cognitivo Comportamentale Età evolutiva, SLOP - Scuola Lombarda di Psicoterapia Cognitiva e Neuropsicologia, SPC - Scuola psicoterapia Cognitiva, SPI - Scuola psicoterapia Integrata, IPR - Istituto di psicoterapia relazionale, Istituto MIND-Scuola di Psicoterapia Cognitiva dell’Infanzia e dell’Adolescenza Sede Principale di Novara, Studi Cognitivi

ENTI FORMATIVI:LR PSICOLOGIA, SPAZIO IRIS, Istituto Galton

COME CANDIDARSI:

-> i candidati dopo la visione   e sottoscrizione del regolamento scaricabile alla pagina dedicata,  solo se in possesso dei requisiti inidcati ( leggi sotto)  possono inviare  inviare un cv aggiornato allegando la scansione del documento di regolamento intreno alla struttura, sottoscritto con firma autografa per presa visione e accettazione  a studiopsicologia@hotmail.it   e sara.celli193@gmail.com    indicando nell’oggetto “ Candidatura "tirocinio pre/post lauream ( o altro)- visionato materiale e requisiti verificati" oppure " Tirocinio in psicoterapia "-visionato materiale e requisiti verificati”,  le domande prive dell’oggetto non saranno considerate.

In caso di interesse i colloqui si terranno in meet , gli interessati riceveranno un invito. 

Non inviare candidature se non si è in possesso dei requisiti di accesso o non si è visionato il materiale e il regolamento.

Ulteriori informazioni circa lo svolgimento del tirocinio e dettagli tecnici  non contenuti  nei materiali qui indicati potranno essere fornite nel corso del colloquio.  

REQUISITI PER L'ACCESSO AL TIROCINIO PRE-/POST LAUREAM TPV/ LAURA ABILITANTE/MASTER SPECIALISTICI:

• disponibilità immediata all’inserimento o in periodo concordato dopo ENTRO OLTRE I 2 MESI  dalla conclusione del percorso di  selezione; 
• disponibilità per il monte ore minimo richiesto a seconda della tipologia di tirocinio ( vedi regolamento della struttura)
• disponibilità, SECONDO NECESSITA' DELLA STRUTTURA, a raggiungere le sedi di monza, arcore, merate (non sono previsti tirocini nella sede di Gorle e Milano) 
• residenza o domicilio  in essere nelle province di MB o MI o LC o BG o CO 

Facoltativo e non propedeutico al tirocinio :

• se interessati  gli aspiranti tirocinanti possono partecipare a eventuali corsi erogati dalla struttura a pagamento per esterni e gartuiti per tirocinanti , di cui possono risultare di interesse: Avvio alla professione psicologo (Gestione delle attività in uno studio professionale, presa in carico del paziente e della relativa cartella clinica) e Psicodiagnostica di primo e secondo livello) e Preparazione al nuovo Esame di Stato per Psicologi - Corso Applicativo dal 2023 | Centro Synesis®

REQUISITI PER L'ACCESSO AL TIROCINIODI PSICOTERAPIA:

obbligatori oltre ai precedenti ( tirocini PRE-/POST LAUREAM TPV/ LAURA ABILITANTE/MASTER SPECIALISTICI)

• essere automuniti; 
• sono richiesti  2 anni consecutivi di tirocinio senza interruzione  se il monte anuo del tiricnio è inferiore a 200 h  ( ex 100/ h annue, 2 tirocini fino al raggiungimento di 200 h ;   x 150h/annue , 2 tirocini fino al raggiungimento di 300 h e così via )
• disponibilità per 2 pomeriggi a settimana dalle 13,30 alle 19,30  
• partecipazione obbligatoria all'equipe quindicinale (del luned' pomeriggio 14.00-17.00  per adulti o il giovedi pomeriggio per minori a seconda che il tirocinio venga effettuato nelluna o nell'altra area)

Preferenziale:

aver concluso i primi 2 anni della scuola di psicoterapia

A causa dell'elevato numero di richieste vi chiediamo di NON inviare la candidatura  e partecipare al colloquio se non avete  TUTTI i requisiti obbligatori indicati.